ПЛАН РАБОТЫ
РОДИТЕЛЬСКОГО УНИВЕРСИТЕТА
I ступень – «Мой ребенок – младший школьник»
для родителей учащихся I-IV классов
|
№ |
Название раздела, темы занятий, перечень изучаемых вопросов |
Сроки проведения |
Форма проведения |
Ответственные |
|
1- класс |
||||
|
1 |
Тема 1. Адаптация учащихся в 1-м классе. |
Сентябрь |
Лекция |
Классный руководитель |
|
2 |
Тема 2. Режим дня школьника. |
Ноябрь |
Беседа |
Классный руководитель |
|
3 |
Тема 3. Значение семейных традиций в формировании и развитии ребенка. |
Январь |
Круглый стол |
Классный руководитель |
|
4 |
Тема 4. Положительные эмоции в жизни школьника. |
Апрель |
Семинар-практикум |
Классный руководитель |
|
2- класс |
||||
|
1 |
Тема 1. Как родители могут помочь ребенку учиться. |
Октябрь |
Беседа |
Классный руководитель |
|
2 |
Тема 2. Главные правила здорового образа жизни. |
Декабрь |
Круглый стол |
Классный руководитель |
|
3 |
Тема 3. Влияния семьи на эмоциональное состояние ребенка. |
Февраль |
Лекция |
Классный руководитель |
|
4 |
Тема 4. Трудовое воспитание детей в семье. |
Май |
Круглый стол |
Классный руководитель |
|
3- класс |
||||
|
1 |
Тема 1. Значение школьной отметки в жизни ребёнка. |
Сентябрь |
Беседа |
Классный руководитель |
|
2 |
Тема 2. Психологические и физиологические особенности третьеклассников. |
Декабрь |
Лекция |
Классный руководитель |
|
3 |
Тема 3. Здоровая семья – здоровый ребенок. |
Январь |
Дискуссия |
Классный руководитель |
|
4 |
Тема 4. Эффективное общение в семье – залог успеха школьника. |
Апрель |
Беседа |
Классный руководитель |
|
4- класс |
||||
|
1 |
Тема 1. Возрастные психофизиологические особенности учащихся 4-х классов. |
Сентябрь |
Лекция |
Классный руководитель, медицинский работник |
|
2 |
Тема 2. Как научить своего ребенка жить в мире людей. |
Декабрь |
Круглый стол |
Классный руководитель, педагог социальный |
|
3 |
Тема 3. Ребенок и компьютер. |
Февраль |
Дискуссия |
Классный руководитель |
|
4 |
Тема 4. Книги в жизни школьника. |
Май |
Круглый стол |
Классный руководитель |
II ступень – «Мой ребенок – подросток» для родителей учащихся V-IX классов
|
№ |
Название раздела, темы занятий, перечень изучаемых вопросов |
Сроки проведения |
Форма проведения |
Ответственные |
|
5- класс |
||||
|
1 |
Тема 1. Адаптация ребенка в новом коллективе. |
Сентябрь |
Круглый стол |
Классный руководитель |
|
2 |
Тема 2. Ребенок среди сверстников |
Ноябрь |
Беседа |
Классный руководитель |
|
3 |
Тема 3. Ваш ребенок вырос |
Февраль |
Лекция |
Классный руководитель |
|
4 |
Тема 4. Меры наказания и поощрения в современной семье. |
Май |
Круглый стол |
Классный руководитель |
|
6- класс |
||||
|
1 |
Тема 1. Семья как персональная микросреда жизни и развития ребенка. Нравственные и культурные ценности семьи. |
Сентябрь |
Беседа |
Классный руководитель |
|
2 |
Тема 2. Профилактика проблемного поведения подростков. |
Декабрь |
Семинар-практикум |
Классный руководитель, педагог- социальный |
|
3 |
Тема 3. Безопасность подростков в сети Интернет. |
Март |
Круглый стол |
Классный руководитель |
|
4 |
Тема 4. Организация летнего отдыха подростков. |
Май |
Беседа |
Классный руководитель |
|
7- класс |
||||
|
1 |
Тема 1. Психологические и физиологические особенности семиклассников. |
Сентябрь |
Лекция |
Классный руководитель, медицинский работник |
|
2 |
Тема 2. Профилактика правонарушений подростков. |
Ноябрь |
Круглый стол |
Классный руководитель, педагог социальный |
|
3 |
Тема 3. Правила поведения с подростками: особенности переходного возраста |
Февраль |
Дискуссия |
Классный руководитель |
|
4 |
Тема 4. Как повысить учебную мотивацию подростков. |
Апрель |
Беседа |
Классный руководитель |
|
8- класс |
||||
|
1 |
Тема 1. Жизненные цели подростков. |
Октябрь |
Лекция |
Классный руководитель |
|
2 |
Тема 2. Как уберечь подростка от насилия. |
Декабрь |
Круглый стол |
Классный руководитель |
|
3 |
Тема 3. Осторожно: суицид. |
Март |
Беседа |
Классный руководитель |
|
4 |
Тема 4. Культура поведения в конфликтных ситуациях. |
Май |
Круглый стол |
Классный руководитель |
|
9- класс |
||||
|
1 |
Тема 1. Портрет современного подростка. |
Сентябрь |
Лекция |
Классный руководитель |
|
2 |
Тема 2. Агрессия, её причины и последствия. |
Ноябрь |
Беседа |
Классный руководитель |
|
3 |
Тема 3. Формирование здорового образа жизни: вредные привычки и как им противостоять. |
Февраль |
Круглый стол |
Классный руководитель |
|
4 |
Тема 4. Профессиональная ориентация девятиклассников. Как помочь подростку выбрать профессию? |
Апрель |
Дискуссия |
Классный руководитель |
III ступень – «Мой ребенок – старшеклассник»
для родителей учащихся X-XI классов
|
№ |
Название раздела, темы занятий, перечень изучаемых вопросов |
Сроки проведения |
Форма проведения |
Ответственные |
|
10- класс |
||||
|
1 |
Тема 1. Здоровье - это жизнь. |
Сентябрь |
Лекция |
Классный руководитель |
|
2 |
Тема 2. Первая любовь в жизни вашего ребенка. |
Ноябрь |
Круглый стол |
Классный руководитель |
|
3 |
Тема 3. Роль семьи в формировании репродуктивного здоровья юношей и девушек. |
Февраль |
Беседа |
Классный руководитель |
|
4 |
Тема 4. Как помочь старшекласснику обрести уверенность в себе? |
Апрель |
Дискуссия |
Классный руководитель |
|
11- класс |
||||
|
1 |
Тема 1. Как помочь старшекласснику в профессиональном самоопределении? |
Октябрь |
Беседа |
Классный руководитель |
|
2 |
Тема 2. Как уберечь ребенка от зависимостей? |
Декабрь |
Круглый стол |
Классный руководитель |
|
3 |
Тема 3. Подготовка старшеклассников к будущей семейной жизни. |
Март |
Дискуссия |
Классный руководитель |
|
4 |
Тема 4. Как помочь ребёнку в период подготовки к экзаменам? |
Май |
Беседа |
Классный руководитель |
